兒童繪畫幼幼班

兒童繪畫幼幼班 〈年齡〉就讀國小前的孩童 〈學習目的〉 1.讓幼兒學習控制手部的肌肉和動作，並從中得到自信，並藉由繪畫的塗鴉過程讓幼兒把情緒適當地表達。 2.幼兒具備高度的模仿學習能力，透過繪畫學習教育的引導，可以成為幼兒察覺事物和環境關係的媒介， 　協助兒童瞭解事物、概念和在環境中遭遇的經驗。 3.透過多元化的美術教學，啟發幼兒好奇、熱忱和不怕嘗試新的事物的本性，進而發揮個人創造力。 〈課程類別設計方向〉 從素描、水彩、手操作、生活情境、美的形式、美術鑑賞為教案設計方向， 著重「畫畫是快樂的遊戲」的前提，讓孩子接觸多元媒材和多方嘗試為學習目的被動收入